Description de l'autoformation :
Cette formation présente un aperçu de certains troubles d’apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie et quelques troubles associés) et suggère des pistes pratiques d’adaptation et de différenciation pédagogique à l’enseignant pour favoriser la réussite des apprenants présentant ces troubles.
stratégies pédagogiquestroubles d'apprentissageinterventions spécifiquesmesure d'adaptationdyslexiedysorthographiedyscalculietroubles associésdifficultés scolairesplan d'action
Pourquoi devrais-je m'intéresser à ce sujet
Spécialiste(s) de contenus :
Déclaration du niveaux d’utilisation de l’intelligence artificielle générative (IAg) : Aucune utilisation d’IAg