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Découvrez notre formation SOSA

Nous sommes fiers d'annoncer que l'offre de formation du CADRE21 s'est agrandie encore avec la mise en ligne de la formation SOSA : Sa [...] [...]

En appui à la vulgarisation de la recherche en éducation

Le 30 janvier dernier se tenait la 10e édition du Concours de vulgarisation de la recherche en éducation (CVRÉ) de la Faculté des scie [...] [...]

2e édition du Sommet du développement professionnel

Les 25 et 26 mars 2019 à Saint-Hyacinthe, les intervenants en éducation au Québec sont conviés à réfléchir sur le développement pr [...] [...]

L'offre de formation grandit encore avec l'ajout de "Langages augmentés"

Le CADRE21 est heureux d’annoncer la mise en ligne d’une nouvelle formation : les langages augmentés. Cette formation s'ajoute aux six [...] [...]

Congrès de l’AQEP 2018 : un moment de formation, de réseautage et de valorisation

Les 29 et 30 novembre, l’équipe du CADRE21 participait à la 31e édition du congrès annuel de l’AQEP (Association québécoise des en [...] [...]

Le CADRE21 se mérite le prix "Innovation pédagogique" aux Trophées du numérique

Le mercredi 10 octobre dernier, l'équipe du CADRE21 s'est vue remettre le prix Innovation pédagogique lors de la soirée des Trophées d [...] [...]

Fier partenaire du Plan d'action numérique

Bonne nouvelle pour le développement professionnel : dans le cadre des mesures annoncées dans le plan d’action numérique en éducation [...] [...]

Le CADRE21 souhaite la bienvenue à trois nouvelles recrues

  Le CADRE21 est heureux d’annoncer la poursuite de sa croissance avec l’embauche de trois nouvelles personnes dès le mois [...] [...]

#Sommetdp18 - Le développement professionnel des enseignants doit être priorisé

* Voici le communiqué de presse entourant le dévoilement du bilan du 1er Sommet sur le développement professionnel en éducation au [...] [...]

Rediffusion des webinaires CADRE21-escouadeÉdu

La série de 5 webinaires, fruits d'un partenariat entre le CADRE21 et escouadeÉDU, se poursuit. Dernier webinaire : le 22 mai. [...] [...]