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Au niveau Explorateur de cette formation, les personnes apprenantes sont invitées à découvrir les principes fondamentaux de l’aménagement des espaces intérieurs de l’école. On y aborde de grandes thématiques telles que les interactions vécues dans les milieux éducatifs, les types de zones qui favorisent ces interactions, les conditions préalables à l’aménagement, les considérations sensorielles et fonctionnelles, ainsi que le mobilier et ses diverses caractéristiques.
L’objectif de cette formation est d’offrir des repères concrets, des exemples inspirants, des astuces pratiques et des pistes de réflexion pour guider les décisions d’aménagement selon les réalités locales. Elle permet aux équipes de puiser dans les contenus selon leurs besoins, afin d’amorcer ou d’enrichir un projet d’aménagement porteur de sens pour leur milieu.
Aménager les espaces intérieurs de l’école 1 - Explorateur
Que retenez-vous des principes et des conditions d’un aménagement scolaire réfléchi?
Comment pouvez-vous améliorer les espaces scolaires en cohérence avec les besoins de votre communauté éducative?
Quels impacts un aménagement mieux adapté aux besoins des élèves et du personnel scolaire pourrait-il avoir sur leur bien-être, leur engagement et leur réussite?
