1 a – La motivation en contexte scolaire – Personne apprenante – Explorateur

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Mise à jour:Automne 2025
Temps requis:3 heures

Déclaration du niveaux d’utilisation de l’intelligence artificielle générative (IAg) : Production partagée avec l’IAg

Description

Dans ce niveau Explorateur, vous explorerez différentes composantes de la motivation, ses dimensions, les styles d’engagement des personnes apprenantes et les répercussions du bien-être sur la réussite éducative. Des pistes d’action sont aussi proposées en fin de formation.

Responsable(s) de la rétroaction
Spécialiste(s) de contenus

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Critères d’obtention :

Développer une réflexion sur :

  • Quels aspects de la motivation scolaire vous ont le plus marqué et pourquoi?

  • Comment pourriez-vous intégrer ces aspects de l’engagement et de la motivation dans votre pratique? Pouvez-vous donner des exemples concrets?

  • Quels effets la motivation scolaire peut-elle avoir sur la réussite éducative de vos personnes apprenantes?

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