• A propos
    • A propos
    • Notre mission
    • L'historique
    • Notre équipe
    • L’équipe de rétroaction pédagogique
    • Contactez-nous
  • Services
    • Services
    • Sommet du développement professionnel
    • International
    • Location de locaux
    • Soutien à la recherche
  • Développement professionnel
    • Développement professionnel
    • La posture
    • Notre modèle de formation
    • Qu'est-ce qu'un badge numérique ?
    • Qu'est-ce qu'une autoformation ?
    • Qu'est-ce qu'un parcours de formations ?
    • Le processus de rétroaction au CADRE21
  • Partenaires
    • Partenaires
    • Devenir partenaire
    • Héberger une autoformation
    • Développer une autoformation sur mesure
    • Acheter le catalogue d'autoformations
    • Badger une activité de développement professionnel
    • Soumettre un projet
  • Vidéos
  • Publications
  • Nous joindre
Récupérer un badgeAccéder aux autoformationsDéconnexion
logo
Récupérer un badgeAccéder aux autoformationsConnexion
  • A propos
    • A propos
    • Notre mission
    • L'historique
    • Notre équipe
    • L’équipe de rétroaction pédagogique
    • Contactez-nous
  • Services
    • Services
    • Sommet du développement professionnel
    • International
    • Location de locaux
    • Soutien à la recherche
  • Développement professionnel
    • Développement professionnel
    • La posture
    • Notre modèle de formation
    • Qu'est-ce qu'un badge numérique ?
    • Qu'est-ce qu'une autoformation ?
    • Qu'est-ce qu'un parcours de formations ?
    • Le processus de rétroaction au CADRE21
  • Partenaires
    • Partenaires
    • Devenir partenaire
    • Héberger une autoformation
    • Développer une autoformation sur mesure
    • Acheter le catalogue d'autoformations
    • Badger une activité de développement professionnel
    • Soumettre un projet
  • Vidéos
  • Publications
  • Nous joindre
ConnexionMenuMenu

Partenaire actif de votre développement professionnel.

Description

Stratégies pédagogiques semblables
1-2-tous, 1-2-4, 1-2-4-8-G, Apprentissage coopératif, Apprentissage par les pairs, Écrivain collectif, Évaluation formative par les pairs, Travail collaboratif, Travail coopératif (projet coopératif), Travail en équipe (apprentissage en équipe)
Outil synchrone ou asynchrone
Environnement numérique d’apprentissage, Outil de communication asynchrone, Outil de travail collaboratif
Retour au répertoire des stratégies
pédagogiques en FAD
»

Recevez nos nouvelles

CADRE21
Démarrez sans frais
Se connecter

1940 Boul Henri-Bourassa E, Montréal, QC H2B 1S2 438-469-2121

Axes d'autoformations

  • Compétence numérique
  • Stratégies pédagogiques
  • Soutien aux apprenants
  • Leadership et accompagnement
  • Formation à distance
  • Formations partenaires

Ressources

  • Foire aux questions
  • Animations
  • Blogue
  • A propos
  • Nous joindre
Québec

Appui du gouvernement du Québec

Le CADRE21 tient à remercier le Gouvernement du Québec pour son soutien financier.

La présence internationale du CADRE21

© Tous droits révervés 2015 - 2026 CADRE21 | Conditions d'utilisation | Politique de confidentialité