Volume 26, no 2 - Hiver 2024 : Jouer pour apprendre - Les secrets de la ludification

Au fur et à mesure que les enfants grandissent, l’aspect ludique de l’apprentissage est de moins en moins présent. Comme si le fait de s’amuser ne pouvait s’arrimer au contexte scolaire. Un courant est néanmoins en voie de regagner les salles de classe. Qu’on le nomme ludicisation, ludification ou gamification en anglais, celui-ci tire parti des mécanismes de jeu à des fins pédagogiques, et ce, avec des élèves de tout âge! Dans ce numéro, découvrez une diversité de témoignages afin de vous inspirer et de vous guider pour des pratiques plus ludiques!

En savoir plus sur l’École branchée

Fondé en 1998, le magazine École branchée est la publication qui inspire et soutient le développement de l'expertise professionnelle en éducation. Il est destiné principalement aux enseignants du primaire et du secondaire, aux conseillers pédagogiques et aux directions d’établissements. Chaque numéro est consacré à une thématique différente et propose des dossiers de fond ainsi que des suggestions pratiques d’outils numériques adaptés à l'enseignement à l'ère du numérique. Il souhaite inspirer, préparer et outiller les acteurs de l'éducation. Publié trois fois par année, le magazine est offert en format numérique et imprimé. Depuis l’automne 2021, il est également disponible en anglais, sous le nom de EngagED Learning Magazine.

Hyperliens vers le numéro de la revue

Version française : https://ecolebranchee.com/magazine/v26n2fr/ Version anglaise : https://ecolebranchee.com/magazine/v3-2/

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