Cette formation vise à outiller les orthopédagogues dans la rédaction structurée et efficace des notes évolutives et des bilans orthopédagogiques, en conformité avec les exigences de tenue de dossier de L’ADOQ. Les participantes et participants apprendront à identifier les éléments essentiels des notes évolutives. Elles et ils seront également amenés à organiser leur prise de notes selon différents contextes d’intervention (p.ex. suivi individuel, suivi en sous-groupe et intervention en classe). Divers outils seront explorés pour faciliter la consignation des observations, tels que le carnet de bord, le plan d’apprentissage, les tableurs. La formation permettra aussi de reconnaitre les sections clés d’un bilan orthopédagogique et de comprendre comment les notes évolutives peuvent servir de base à sa rédaction.

À travers des exemples, les participantes et les participants développeront des compétences transférables pour assurer un suivi rigoureux, cohérent et conforme aux normes professionnelles.

L'évènement a eu lieu le 5 juin 2026 et un total de 3 h 00 de développement professionnel sont reconnues pour la participation à cette activité de développement professionnel.