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Mélanie roy

L’ADOQ-Quand le numérique devient un levier pour l’orthopédagogie

Partenaire actif de votre développement professionnel.

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Description

Lors de cet atelier, vous découvrirez comment intégrer des outils numériques pour enrichir vos interventions en lecture et en écriture. Des démonstrations d'outils ludiques et stimulants (certains gratuits, d'autres payants) vous permettront d'en saisir le potentiel selon ce qui est à travailler par les élèves en orthopédagogie (conscience phonologique, compréhension à l'oral, lecture, orthographe, étapes du processus d'écriture). Vous aurez l'occasion d'explorer une variété de ressources pour soutenir à la fois le développement des compétences des élèves et votre planification orthopédagogique. Vous découvrirez des outils comme la Progression de la lecture (Teams) et le lecteur immersif d’Office 365. À la fin de l’atelier, vous repartirez avec une liste d'outils numériques engageants pour les élèves, prête à être utilisée pour intervenir auprès de ces derniers en lecture et en écriture à l'aide d'applications, de sites web, des fonctions méconnues de certains outils, etc.

L'évènement a eu lieu le 12 décembre 2025 et un total de 3 h de développement professionnel sont reconnues pour la participation à cette activité de développement professionnel.
Critères d’obtention
Avoir participé à l’activité de développement professionnel.
Date d'octroi
14-12-2025