
Description
Dans un quotidien scolaire où le rythme s’accélère, les imprévus s’enchaînent et les attentes semblent toujours de plus en plus grandes, planifier et s’organiser efficacement devient un incontournable afin de garder l’équilibre… autant pour les élèves que pour le personnel. C’est pourquoi ce numéro met en lumière des approches réfléchies, des stratégies concrètes et des témoignages inspirants de personnes qui ont réussi à intégrer le numérique avec intention et pertinence. Qu’il s’agisse d’évaluation et de rétroaction, de planification collaborative ou de soutien à l’organisation personnelle, les pratiques présentées visent toutes un même objectif : améliorer l'efficacité au quotidien, tout en favorisant le mieux-être et l'engagement de tous et chacune.
Fondé en 1998, le magazine École branchée est la publication qui inspire et soutient le développement de l'expertise professionnelle en éducation. Il est destiné principalement aux enseignants du primaire et du secondaire, aux conseillers pédagogiques et aux directions d’établissements. Chaque numéro est consacré à une thématique différente et propose des dossiers de fond ainsi que des suggestions pratiques d’outils numériques adaptés à l'enseignement à l'ère du numérique. Il souhaite inspirer, préparer et outiller les acteurs de l'éducation.
Publié trois fois par année, le magazine est offert en format numérique et imprimé. Depuis l’automne 2021, il est également disponible en anglais, sous le nom de EngagED Learning Magazine.
Critères d’obtention
Avoir lu 3 articles au choix
Soumettre une brève réflexion sur l’impact réel (ou potentiel) dans sa pratique professionnelle, relativement à une des dimensions suivantes :
L’intégration des outils numériques
Les stratégies pédagogiques
La gestion de classe et l’organisation du temps
La façon d’aborder un sujet, un enjeu ou une problématique
La posture professionnelle