Partenaire de votre développement professionnel

Cette formation propose un regard structuré sur la mobilisation de l'intelligence artificielle générative (IAG) en contexte scolaire, particulière du point de vue des tâches pédagogiques qui incombent à une personne enseignante. D’une part, elle aborde la compréhension des enjeux éthiques et légaux liés à l'intelligence artificielle (IA), le développement de la littératie à l'IA, et l'identification de plus-values pédagogiques concrètes. D’autre part, elle propose une réflexion sur les tâches pédagogiques qui pourraient être confiées à l'IAG.
À travers différentes sections de contenu, cette autoformation permet d'explorer des ressources, des exemples d'activités et des pistes de réflexion pour amorcer ou enrichir la conception d’une séquence d'enseignement par la mobilisation judicieuse de l'IAG.
Déclaration du niveaux d’utilisation de l’intelligence artificielle générative (IAg) : Production partagée avec l’IAg