Description de l'autoformation :
Les jeunes sont tous différents et différentes et l’approche inclusive de nos systèmes éducatifs pose de nombreux défis pour permettre à chaque élève de s’épanouir à l’école. Comme pédagogue averti, l’enseignant ou l'enseignante souhaite la réussite éducative de tous ses élèves et cet objectif est une quête constante de moyens et de stratégies qui permettront à chaque élève d’atteindre ses pleines capacités. La différenciation pédagogique est une approche qui en combine plusieurs et qui permet d’atteindre ces objectifs.
inclusiondiversitédifférenciationflexibilitémodificationactivité pédagogique
Spécialiste(s) de contenus :
Déclaration du niveaux d’utilisation de l’intelligence artificielle générative (IAg) : Aucune utilisation d’IAg