Résumé

Conseiller technopédagogique à la Vitrine technologie-éducation, j\'ai développé une appréciation de l\'utilisation des cartes mentales dans mes pratiques éducatives. L\'intégration des technologies de l\'information et des communications est à la base de ma pratique professionnelle. Collaborateur auprès d\'organisations telles que l\'IB, SÉBIQ, FÉEP, REFER et CADRE 21, j\'aspire à renforcer l\'utilisation de la pensée visuelle en éducation.