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Au niveau Virtuose, il vous est demandé de vous approprier les différentes activités de la séquence didactique de même que les principes didactiques soutenant cette séquence. Nous vous encourageons donc à créer du matériel s’appuyant sur les activités Qu’est-ce qu’une phrase?, Ponctuation négociée et Combinaison de phrases à partir de votre planification en français. Ainsi, vous pourrez proposer à vos élèves des exemples d’activités reliés plus intimement aux situations de lecture et d’écriture de votre classe, rapprochant ainsi la tâche source et la tâche cible.