Description
L’enseignant effectue une démonstration d’un concept, d’une loi ou d’une théorie. La démonstration est souvent utilisée lors de procédures techniques (apprentissage de logiciel, procédure médicale, laboratoire de chimie ou de physique, autre).
En mode synchrone, la visioconférence permet d’offrir la démonstration en direct. Il est conseillé de l’enregistrer et de la déposer dans un ENA afin de permettre la répétition du visionnement selon les besoins des apprenants.
En mode asynchrone, la démonstration est enregistrée par l’enseignant et déposée dans un ENA afin de permettre la répétition du visionnement selon les besoins des apprenants.
Stratégies pédagogiques semblables
Outil synchrone ou asynchrone