Magazine École branchée Vol. 26, no 2

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Description

Volume 26, no 2 - Hiver 2024 : Jouer pour apprendre - Les secrets de la ludification Au fur et à mesure que les enfants grandissent, l’aspect ludique de l’apprentissage est de moins en moins présent. Comme si le fait de s’amuser ne pouvait s’arrimer au contexte scolaire. Un courant est néanmoins en voie de regagner les salles de classe. Qu’on le nomme ludicisation, ludification ou gamification en anglais, celui-ci tire parti des mécanismes de jeu à des fins pédagogiques, et ce, avec des élèves de tout âge! Dans ce numéro, découvrez une diversité de témoignages afin de vous inspirer et de vous guider pour des pratiques plus ludiques!
Critères d’obtention
Avoir lu 3 articles au choix ET Soumettre une brève réflexion sur l’impact réel (ou potentiel) dans sa pratique professionnelle, relativement à une des dimensions suivantes : - L’intégration des outils numériques - Les stratégies pédagogiques - La gestion de classe et l’organisation du temps - La façon d’aborder un sujet, un enjeu ou une problématique - La posture professionnelle -> Reconnaissance d’une (1) heure de formation continue
Date d'octroi
29/11/2023