Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 4 - Leader

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Mise a jour: Printemps 2021
Temps requis: 12 heures

Description

Au niveau Leader, votre défi est de laisser des traces de vos actions innovantes qui ont fait la démonstration de votre leadership et de votre participation active. Dans toutes les cultures, l’apprentissage est associé, à des degrés divers, à une notion de performance, de réussite scolaire. Le fait de rencontrer des difficultés représente un bouleversement autant auprès des enfants qui les vivent, des parents soucieux de la réussite de leur enfant (Fourneret et Da Fonseca, 2018), que des enseignants qui devront accompagner ces enfants. Cette formation a comme objectif de permettre d’identifier certains troubles d’apprentissage chez les apprenants, d’offrir un aperçu de ces troubles et de suggérer des pistes d’adaptation et de différenciation pédagogique à l’enseignant pour les accompagner.
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Spécialiste(s) de contenus
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Tous les ordres d'enseignement
Public cible
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